TA的每日心情 | 开心 2024-11-6 14:45 |
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签到天数: 22 天 [LV.4]偶尔看看III
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1 o+ n: S+ r* C7 Q历年英语真题+增分策略 KET考试要求考生能够理解并进行基础的英语表达,能够用英文介绍自己的基本情况,并在特定领域中回答问题。
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3 c0 Q, K7 N, X0 N9 s: T
. O4 w6 d7 T2 H( ], o! T% E
. R4 T& X; c# `: r; T ) z* d: C# V( I( l; q
' p; C! h+ \6 @1 V0 u! c% `" o% S
2 y9 G, O% v, v" P: t( X
' o& n. f! F* \( B7 V
% L8 w; G* l; W& B o$ l* a 2019届中考英语三轮专题汇总 9 n% V0 o: N0 s! K, @
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4 ]9 a2 \5 F3 p& E3 n8 q1 ^ 2019年高考英语终极冲刺4 N# b: L8 i7 }# U+ k5 ]" N
9 D7 _7 ^" X$ p7 A" d8 B1 e+ L V' ~2 l" w' J
p) W5 d0 |# D7 i& T# o2 G
8 a9 |6 a) q$ f- N 2019中考英语答题技巧汇编
- ~7 H3 ~$ ~6 M7 H i9 ^/ Z+ x+ I ! d1 o# K2 K; y( f
1 J" `6 x& O/ O1 e- J1 N1 g7 c
* c3 s; B4 H/ S2 N7 C" ~: \
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( ]# E! N- ?& b3 A9 v) w/ G , b; s& O$ [+ k, |0 ^
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- k5 y* d# Q& g C% f v9 L* \. T4 m' _/ U& c
& G8 g! M: V5 { S& Z% I7 l: B
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) n6 ]- u; L5 ~+ d# w
9 U$ S/ [* [0 f: y* h阅读理解是英语考试的重点,得英语阅读者得英语天下,这些都毋庸置疑。以下关于阅读理解的技巧是多人经验的总结,希望能为大家的英语学习助一臂之力。
0 z) e( V6 K& s0 X6 G( F# [/ I% t: A& Q& P- K7 }7 K2 ]
一、常考语法点
t) [3 M$ j) N8 U! U
- I* S2 s" @ Y) z/ F1.复杂长难句结构(复杂句中常有2个动词为标志)
/ k4 H0 p; r* w# `4 ~- I8 S. I% _
2.强调句(it is that do not only but also)1 U/ T1 B) k$ g5 J. _; G y4 Q
; u( N! R7 t5 f4 X( p: V3.正话反说(潜台词)(sound likeseem look as though utopia)
% g5 I+ L% X+ a$ S7 p/ ?4 ~/ b8 P( s9 Y1 c
4.含插入语的句子(跳过不看)
. W( H6 J1 | w' d2 ~% }) V U& u b& P* C- {$ m
5.双重否定(负负得正原则)(hardly unknown, do not less , nothing illegal)
' G' ~/ \* F2 q- E2 S' D1 Y2 k! o/ M# ^0 k
6.一些特殊标点,如引语常考。要不支持,要不批判,要不大背景。: O6 Z9 d2 V8 i
: j, H& H6 f9 {: e' g7.复杂句中的拆分的固定结构,如from to between and1 P: K" v. I9 c# h$ ?; @
' S% | r# F- B* w- c8.同位语2 O, ^3 u0 ]3 s$ u: F
N: l& J7 M, x, Z# d* `. y9.指代关系' j4 a) T. M* w' [
" t% Q# G4 R- c% U0 {/ [; e$ g
10.逻辑主语、宾语% \9 Q3 [- c) ?. T; K9 ~
/ o/ V; ~- q J# M8 G9 u11.省略句
+ a0 r9 R- E: U. [3 O2 z) F8 e2 P
" [: R( Y! [" V2 A+ f9 E: t- }12.虚拟语气
; \4 K' F, t: y3 I! W
7 H" O( C3 \9 }/ ?' P$ H13.例子常考,看例子说明什么。
p; t- Q" h; D: [6 V2 L# Q( C" i# d
14.转折处,重点在转折后。! B' _& S, l3 o" ^) A6 c
( o/ }+ a. _0 y0 A1 ?- N% |15.因果句常考,奇速英语注意分清那是因,那是果,不要颠倒。
* R- d# B+ |- c: O7 E
4 K# X5 l4 j9 }/ G ]16.类比比喻常考。* d: B' u6 P0 G) } p
' d7 K1 T0 ~# e7 Z0 w& i
17.集中式列举一般会出题。
, K0 s* }. w4 U5 l, t; h: t: h' F: S9 L4 x3 @
阅读核心语法:
8 F; z. ^$ g' D. P3 P( R7 M. n3 ?5 [$ A6 i% P
1.定语从句* h- I$ i5 I+ [7 ]' F1 D* U9 O
# i/ c5 S8 E& k' G4 e/ j- f
2.插入语
' C+ @' t' m. u2 r! Z7 ^5 F# u) l" V2 t+ i9 g
3.定语后置
$ _! |7 d+ f6 v: D6 q; R$ z. x, S* }7 P1 L) `9 V3 q. [4 \! S* n. q( K
4.并列句
8 y' u7 z) g& u* y; a! e v9 u( m6 a& C# D/ Q, `: S+ E4 M) V! ~
5.分词现象
2 p+ `5 F3 j6 S K8 \' a' r3 h+ Y! b" d( ?, f: A9 d# \. Z9 E
二、文章结构分析
" l: z* O- V5 h) w% Z
- k8 h0 P: L& N. w7 `1 Y提问-回答( w8 r% L+ e# G# N- W
4 q4 |; F' K! Y, f6 g4 X新老观点对比型
8 ~) Q' a7 ^2 S1 H* D4 q1 O( Z# b7 ~( U3 J
独句段(极有可能是中心思想所在)6 q1 T! j# ^, [ |" A; d9 o( U% S
+ m3 \6 ]3 w; G6 p
让步叙述型
: r9 X: k8 q7 G& k$ ?" E
6 o7 x2 | y& ?3 W争论辩论型& Q$ ^* q7 N0 j5 Q
9 ^ t$ U" c9 r) g% _8 H
一分为二型(二个核心的平行结构)+ R. f6 k; k& N: y( z1 F
: H* x2 R- q& b4 J总分总
8 c& E b$ d4 I$ |; k% I1 ]' @9 i: ?! K* t0 \- Z4 G% M" j
三、阅读的黄金三原则9 F T3 t8 J) d0 P
% y, r: r1 C2 [/ t(一)剥洋葱式句法结构分析:
' S7 l: ^! A9 d2 v. b$ p: x) X. W2 y" i) X
1.判断一句话有几个洋葱(主从句分节)。
% r: X) l/ ^6 t9 T0 ^% g$ \8 i2 s8 B) `; U' ^- |" C
1)如果一句话有and或or,并且and前后是句子并列,那么前后独立构成一个洋葱,分开剥皮。: {7 O. ^4 R# S- Z2 s* Q3 }$ Y9 H
3 P; j3 H+ H2 [- }2)看这句话中有没有but或yet,如果有but,yet那么前后独立各自成为一个洋葱。
# |9 L9 E; l/ ^
' Q+ F2 }+ Q0 f6 x9 q* z8 R3)看这句话中有没有特殊的标点符号:分号,冒号,破折号,有的话分开几句话剥皮。
, f; I6 i6 Y! @+ `% O3 `# Z5 `0 D( O2 i% V2 ?
2.对每一个洋葱分开剥皮,必须从第一层皮开始,也就是整个句话的核心主谓宾,以后一次每构成一个语法就构成一层皮。注意时态!$ |+ S7 ~! g. P2 t( K+ ]- O: G0 ]
; S6 g- y" O. S. ~0 a; T& @( @- e0 T
3.将每层意思翻译成中文。' I9 U/ H5 f$ n- k, d) i! F8 `: |
( x; r! l4 W7 j
4.用设问的方法将这些句子串联起来,组成复杂句。
6 q5 n3 Z J: c8 R2 E+ I* }- [% ]* y0 B$ K! w; v
(二)得分句、辅助句:
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1.当得分句式某一段的第一句话,那么辅助句就是这一段的剩余文字。& z- L3 v, J/ r, |3 i( ^
& ^1 {5 _" S( h2 q" o/ p
2.最后一句话,那么辅助句是倒数第二句话。
6 E) P" d: H( S$ o' i s& F4 X) p; E- a2 b4 P
3.中间一句话,那么是这句话的前后句。
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(三)坐标轴原则:
3 l* [) x0 H/ k4 s7 F( {% S2 ]3 X; ?2 |, j; @1 \
就是选择与原文意思最接近的意思,如果都不接近就选范围大的那个。
& ]7 j( m$ ?( M( [& J: B, ~5 A7 }! p5 w$ K# ^
确定零点很重要:中心词。
y: P; q" q8 U( e+ M! `, F* }8 X/ w: K2 g( \. A/ F
确定中心词:# M' \( x6 H' L- I
+ s. o* y% ]6 `( R7 o) I
1.看题干有没有人名、地名、大小写,时间、数据等。
- Q5 `2 }: I k
" K: H: `' a" p! O2.看主语谓语宾语。# C* @8 F9 k1 G+ T. ]: f1 e! Q
8 F+ g [6 U8 B6 Y
3.看其他词汇。' E9 a. ~ r8 i( x0 e
9 b- ~- }- {% R2 N$ j6 I) B3 B4.找到:好几个。一一对照,确定到底是那句。7 P5 d$ p4 Y7 J# [; h
: f+ u J& m; i9 P
5.找不到:顺序原则。计算原则。
' B, w, K+ Y8 Q
8 w& |4 A+ i* W* f6 M6.例外:下面哪项是对的?要从选项里找中心词一一对照,有的是找不到中性词的。
. |* {! P$ v }3 Y' u: r, v) L g: n0 W( L3 t4 d
四、阅读的几种题型6 n. \5 f6 n: q
/ P9 I" ~, K7 @- l( l& m3 N1.情感态度题,包括全文和局部4 P, X3 ^; k# Y) X7 Y' W: I4 a
6 C9 b) u b9 `5 Q# E$ A" Q2.中心思想题,包括主旨大意题,最好标题题,目的题,例证题等
. c& q: l# \; b* l
$ a0 L2 P, {2 x9 S6 p5 b: Q3.猜词题' I' a- \) b7 P4 t0 g
, I- w8 @1 k. W: R% Y- @
4.事实细节题2 [7 C* q6 U( x
+ F$ C, I) V: b% I- ?) }5.推理判断题+ y9 E$ m# h5 [( a1 F+ V
! X9 x1 n/ n$ [( s7 r1 q* o" R
五、做阅读的具体方法
3 ^! J3 t3 J8 n- E
% ]+ `; [6 R& L8 o3 w1 T3 |0 Q, V1.先看题干,明白要问的是什么?确定是何种题型?
* }5 y) ]+ H* d+ b" o2 g: V' l
4 n) ~0 ^- L A, S- ]- x$ U/ R2.进入本题型的解题方法和步骤。( F) d. @# A0 c' k
$ F+ `' {5 ~5 D9 x1 o1 ~
3.再看文章对应的段落,在里面找正确答案。
2 Q8 q( P* F* z7 m8 {
6 ]( W9 e/ ?+ E/ f" P7 ]4.做完一题,再看下一题的题干,在下一段找答案,一般都是一题与一段相互对应。
* I3 \& z- K; K, U# W; \
7 y0 K$ N% @4 Q; i. V5 X5.遇到“下面哪项对?下面哪项不对?”这种题目一般都是和段落对应,要不就放到最后做!0 s" z. e+ W/ h
$ q6 h5 r4 e$ [0 A
6.做完后分析文章的主旨大意,看看自己选择的是不是符合文章的主旨,很多题目都是这样的,包括细节题。! y: F8 p" `. B
' A1 m$ Z9 o* P0 ^) ]1 D7.做完全部题目结合概率论来检查。基本上是5个平均,有时会有4、6现象,但只会出现二个,不会出现四个!(意思是一般是5A5B5C5D,个别年份是4A6B5C5D这种形式的)* f& G& j0 {* d$ o
; w7 r! R5 T+ ?* C
六、阅读命题原则; s" \0 t+ l! ~- P" o
) Z8 Z9 K. V2 w4 n& s }+ D. K1.避免考生根据一般常识而不用阅读文章就能得出答案!所以看似是常识的肯定不对!
0 x- m! v; A2 U2 q
# W7 T, |" q" i% m! g- W1 B% r2.正确选项的长度和结构要有迷惑性,不能明显异于别的选项!
b7 Q& k/ Y! ?
/ ]' O9 o0 A- U) G0 U* l七、正确答案分析% G$ T+ P' R6 H8 F
+ ~/ w+ ]6 R% ^% S2 F$ ?5 c阅读问题的正确答案经常具有下列5大特征之中的一个或几个:/ ?4 A( s: p/ p. I. x
8 B6 @( Z2 A8 f6 n- ]. q# k1.特征1——内容:常与文章的主旨有关。- i( ^9 e8 P1 v* X5 U2 o7 p
- U7 b+ e' r4 I" j
即经常涉及文章的中心思想。有的文章后面几个问题的正确答案都对应文章的主旨,因此,要注意正确表达了原文主旨的选项。/ W6 p, K8 o6 _) Q) P5 l5 L& r
( v$ e0 }5 H; | |0 [& P% ^$ w
2.特征2——位置:常对应段首、段尾和转折处。
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在前面的做题步骤中已经指出段首、段尾和转折处是文章的重点,也是常出题的地方,值得关注。
J% Q5 k+ q. ~& l+ K6 [( T. J \2 `5 r9 C. T
3.特征3——改写:常对原文进行同义替换、正话反说或反话正说。* K2 v. e) A9 T* |$ G
9 n4 X1 _* w; ^
同义替换、正话反说或反话正说是阅读三种最常见的答案编写方式,了解它们就等于能从命题角度把握问题。
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4.特征4——语气:常含有不肯定语气词和委婉语气词。1 d+ s! \9 R; h! L: p. c
# ]4 h H/ W3 s8 Z, B% n有些问题的答案,尤其是推理题的答案中常包含不肯定语气词和委婉语气词,如may等,以显示推理的相对性。. j, i( S# M! |( U2 x# Z
$ T& Z! ^" c- S5 B' C
5.特征5——特性:常具有概括性和深刻性。
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由于考研阅读考查的对象是文章要点与重点,因此答案通常具有概括性和深刻性,所以选择答案时对于包含过于琐碎细节的选项要警惕。
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做阅读问题时,如果能以原文为依据,并结合上述正确答案的五大特征进行思考,结果会比较理想。& e) ]$ F7 T" j& l
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八、干扰选项的特点
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* P& A6 s) B4 t1.看似合理,其实以偏概全、断章取义。8 o4 d1 R t- q2 L, O% Z" ~
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要么利用在文章中没有提到的生活常识编造选项。
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7 N- I: _: ^' n G! v* D要么把文章中的事实和细节当主旨,把片面的次要的观点当成主要观点。因此我们要从文中找依据,找答案,看似合理的不一定就是正确答案。+ K+ K3 ~+ V" \% o0 q
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在主旨题中,应该排除细节干扰,把握文章主题。% g9 y3 @# g: S- o g
6 K* ^6 P' v# ?8 B: w' R# M% u2.偷梁换柱,张冠李戴。1 W# E8 K3 W2 Z: J# u6 y
' ?) x8 X% V' v t E1 v要么对原句中的细微处做了改动,要么截取文章中的词语或类似结构进行编造。要么在备选项中把因说成果,把果说成因,把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此我们要注意,过于相似的选项不一定正确,除非程度、范围都与原文完全一致。我们要注意:“原文越多,对的可能性越小”!, z) O2 g1 c) q9 u( S7 R4 H
8 p5 Q8 v+ X6 X6 F3.用常规含义代替偏用词义。词意句意题中,通常把要考察的词或句的常规含义作为干扰项。1 y6 Z" ^# s4 J+ v& m
% l" K: b9 d e5 i) a4 S4.过度引申。要注意选项是不是大大超出了文章允许的范围,切勿过度发挥。
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5.最具迷惑性的选项是一半对一半错的! |
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