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高考英语阅读理解技巧最全总结

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  • TA的每日心情
    开心
    2024-11-6 14:45
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    [LV.4]偶尔看看III

    发表于 2019-8-20 16:04 | 显示全部楼层 |阅读模式

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    x

    9 k, D2 F: u4 [# b  C( ~9 \历年英语真题+增分策略  KET考试要求考生能够理解并进行基础的英语表达,能够用英文介绍自己的基本情况,并在特定领域中回答问题。
    ! N$ J1 k2 ]' A6 R  7 C' T6 V% x2 B0 E) @4 s3 o, D) q
    - V1 A; M. {; s/ |: W5 z
                                   
    # J+ v: y  I& K' A! T                               
    + t6 F/ V1 [" U  J$ B: x* x. @                                       
    ' ]6 x# E' y% @0 g5 M/ j' ]' `                                                 
    6 ]- r1 O( Z1 N1 k. I) W                                       
    . d# E- k4 M! k                                " K! W  i' C& F
                                    ' G1 G: a; @0 i
                                            2019届中考英语三轮专题汇总 ' c5 K7 b) ^$ M- w0 `' G
                                    1 y' `4 Q( J0 m9 v( @3 d4 @
                           
    ) w* t/ B2 z. c3 f  \: h, j                       
    : g  Z; _. [4 O' t$ L# H                               
    : h( P% w3 F! z$ f' j$ ]                                        2019年高考英语终极冲刺
    1 a; h5 K9 c4 K- [% u" p  O4 Q  2 a4 s1 l6 f% j( T* z
    ! l2 U5 F- h0 K; _( n* k* I- r; m
                                    1 Z( g1 \* M* V; {$ V* }5 Q
                                    / Z& `/ h8 ~5 r) B" x
                                            2019中考英语答题技巧汇编
    $ o" [; }$ L2 T1 A. K                               
    ' F) ?5 O# w2 ~                        , B9 v4 S0 ~7 }5 ~
                   
    ; Q1 F, e, X- Q# l* B       
    9 @* G# F$ e, }! B) }, `* z: Q  u        5 T% x" k8 u/ H, G2 D6 B
                    ' F- }  j+ [( d# P/ S* r' d
                           
    & ]' A& h  P6 X7 P                                  H1 M) V* C' a/ A; y+ n* S1 g; p
                                           
    0 N# |2 h9 i' s. w                               
    4 k" q' C. b( R9 m                       
    - G. F/ G4 k4 F                7 l" d: S$ ^4 p' Q2 n! L
            ! o" N' A; T7 _/ P' n& L0 ?
    ' j) w+ f- I7 m5 Y

    " A- J; {, g4 o
    & t. H7 M+ s/ A- `0 M& u阅读理解是英语考试的重点,得英语阅读者得英语天下,这些都毋庸置疑。以下关于阅读理解的技巧是多人经验的总结,希望能为大家的英语学习助一臂之力。& S0 \- d1 H  f5 U( k  P' ]% N& Q2 V

    & m! ?5 I3 [( R4 k1 i: M' q一、常考语法点) E9 H+ }; p9 p

    ; |6 r5 e+ j) a, [( s, x1.复杂长难句结构(复杂句中常有2个动词为标志)
    $ d8 j$ C6 f0 z( v# b% }; A$ n' f0 D) m- l' c) e
    2.强调句(it is that do not only but also)
    3 l' g  j! Z" V" x7 ]4 g* H, R( J& K* w' o/ c
    3.正话反说(潜台词)(sound likeseem look as though utopia)6 [- T, y6 \& v/ k5 _8 A) y
    / E5 {  w7 @! x) S# r
    4.含插入语的句子(跳过不看)
    8 b% D7 f3 a' Q- X# F- Z
    2 o& S8 {" A* J) ?6 T4 ?' f5.双重否定(负负得正原则)(hardly unknown, do not less , nothing illegal)3 c0 [# i8 {* ]' d

    & V) I2 U! J2 a1 H6.一些特殊标点,如引语常考。要不支持,要不批判,要不大背景。
    9 f8 x$ ^+ c" V' e! w+ f) j+ u! @4 ]' X9 j! Q
    7.复杂句中的拆分的固定结构,如from to between and
    / M. E5 \  E" s+ y2 w3 x3 F% w! E1 F% g) P$ H
    8.同位语) y3 U' C6 Q% U& ~" L% A
    % D! v% v$ `) K/ W& w1 q! V# e5 r8 U
    9.指代关系
    ) {" n9 t- u8 S1 M8 \: K- J' ^  M# S6 K
    10.逻辑主语、宾语
    2 M$ h9 a& z/ L$ n0 v' |9 P' P! [; F, Q9 k2 B  N$ x9 L2 o' }
    11.省略句+ y+ w! V7 ^' E' U. C
    2 }: O3 z) f! n+ ^& Z
    12.虚拟语气
    . d6 Q5 l+ D0 r/ W2 L/ z, Y/ w0 Y8 X  r
    13.例子常考,看例子说明什么。1 S+ W# p- z- [! n4 Y' B

    ! D; }" S% k4 J: x& m, j. ^- A14.转折处,重点在转折后。% z) q! B9 w4 H# W' b

    1 Q( W( H( V+ T) ?15.因果句常考,奇速英语注意分清那是因,那是果,不要颠倒。
    8 A. d* |# k* ^9 e- W& \5 l7 u8 T2 U8 P
    16.类比比喻常考。
    * t3 _0 r- Z1 p# J% |' g, ^/ a" y% y1 M
    17.集中式列举一般会出题。
    + e8 g, u% b. K0 O2 Z1 f# a$ P& H+ {4 D5 @: }* M% ]2 Z7 u) A( M% i
    阅读核心语法:! E  R( D1 C" K5 g

    ( ?, ^0 ]/ g! V+ V3 S. b1.定语从句& @: J4 Z* f" d* e3 \* u! f

    / P; S8 L; ^0 p" b- ]( n2.插入语/ s* p" F4 I4 F$ t
    ' ~. |3 v; o3 N* |# R& [0 E6 e- M
    3.定语后置
    ' o! u# B& S7 B+ {& I& _4 {3 T3 s7 e! ^0 E4 U
    4.并列句
    ; `3 Q% V8 S) ?% c) D( S/ \
    4 F' w; P. H% o6 Z2 o4 f6 @5.分词现象1 T6 \) O- p! T& N0 p% ^

    9 J: z, z% x; ?- V0 r二、文章结构分析
    8 A' g" `# W; {6 k. G& S" q& ?7 m+ V  F
    提问-回答
    0 k7 ^( e' K( u: T" a& m& ]' p& [9 J0 H& v9 L0 M) u7 V  y( L
    新老观点对比型. J/ {9 \' E' E2 C* Z8 ]
      V! Z. [/ h7 X: @( C
    独句段(极有可能是中心思想所在)
    & H1 P2 l2 D; R. n6 q) e: S% Y1 y) u
    让步叙述型% {/ R/ U- g" j$ a) @% I! F

    1 M+ _9 R( K' F! R: F争论辩论型  O( J( N4 U5 Z% N0 X8 Z
    & Z; P: c0 E+ y" D9 C; _/ r2 y# z
    一分为二型(二个核心的平行结构)" d4 F, d# j) A8 `3 ~

    4 R* N$ X/ T! e- E% Z* E0 ^总分总+ ~. `) [, c5 h

    : G: ]5 z# @8 j1 ~, N三、阅读的黄金三原则, d$ V: {0 U' ~3 d, }' O# O

    1 V, g3 f+ @3 P9 u! `7 o(一)剥洋葱式句法结构分析:
    ) |0 }! N* n/ a" U3 {7 F; O
    7 Z$ J" ~! x) n1.判断一句话有几个洋葱(主从句分节)。$ U; C" L1 j  ?) M, Y
    # g2 J6 c- [$ ^7 o
    1)如果一句话有and或or,并且and前后是句子并列,那么前后独立构成一个洋葱,分开剥皮。! o! w* j2 j8 t+ w% P. ~
    & e3 J% M( J# V% @
    2)看这句话中有没有but或yet,如果有but,yet那么前后独立各自成为一个洋葱。
    - g/ c1 \& Y3 M- l" |/ G6 H, i; F* G
    3)看这句话中有没有特殊的标点符号:分号,冒号,破折号,有的话分开几句话剥皮。
    7 h7 {' |0 X/ h( A% s/ s5 B1 M& F" T' @# v5 `% G5 b( J5 [% {8 u
    2.对每一个洋葱分开剥皮,必须从第一层皮开始,也就是整个句话的核心主谓宾,以后一次每构成一个语法就构成一层皮。注意时态!0 V$ @6 k; \+ d7 p2 c

    ! w0 T+ H2 N! F3 f  c% |8 K* W+ A3.将每层意思翻译成中文。
    : j  x5 M8 I! x8 `
    3 C5 g9 b0 s9 \7 ~4.用设问的方法将这些句子串联起来,组成复杂句。4 |" c( C# j/ d# F$ @7 P
    & ~& f. j; Q; I9 B
    (二)得分句、辅助句:' E/ Z' c3 w! [" q) K1 z6 z, h3 d" @
    & Q5 W, q& B6 ~" c
    1.当得分句式某一段的第一句话,那么辅助句就是这一段的剩余文字。
    . v1 R# q# m8 g( X  s6 v
      F( k4 M9 F  M" C! x' J2.最后一句话,那么辅助句是倒数第二句话。" Y( v% z0 v4 u) ^

    - J7 s9 L3 S1 D# C" p: @6 c3.中间一句话,那么是这句话的前后句。
    8 j9 y4 A: q: @. R2 b# j- }3 Z7 X6 h- T# r9 }7 b
    (三)坐标轴原则:
    $ I- X  e' E; j* s3 c4 B9 A- y1 q7 k
    就是选择与原文意思最接近的意思,如果都不接近就选范围大的那个。" o8 W$ q6 x+ T  m# W" l4 b

    % Z: p/ B) E6 w( t8 N  {  X9 k确定零点很重要:中心词。
    1 U( w% P4 t# }& F* }$ e
    ; l5 ?8 F, m: G, o' o确定中心词:; c; ]; F+ u2 Q: ^

    - i6 O2 l4 h" `# D0 _1.看题干有没有人名、地名、大小写,时间、数据等。
    6 w, J8 W- y6 I/ P8 i5 j1 c# P7 }. A5 l* G5 d# p# U7 P
    2.看主语谓语宾语。* _# z. k$ _' k

    - `. M* T1 ~1 ^& W% j1 V1 N3.看其他词汇。
    / s- N. S9 a7 E$ ^% }- z1 E: d0 z4 z0 A/ v3 R$ X6 |3 K, \" S
    4.找到:好几个。一一对照,确定到底是那句。
      `1 P: z9 A, f9 d
    % Y! |3 P" t( C4 i$ j# l- ^# I5.找不到:顺序原则。计算原则。
    ' _9 l6 Y* l$ O3 Y3 d2 d. x& r8 s$ b* ]+ V% h( M5 Q
    6.例外:下面哪项是对的?要从选项里找中心词一一对照,有的是找不到中性词的。1 i+ D0 D. O0 X
    9 F; `, F6 x3 y! j1 j
    四、阅读的几种题型' ]7 t( B" R& f! G& o! f
    . H' k  ^9 E  v: b
    1.情感态度题,包括全文和局部
    0 ~- [/ D6 Q; D# @
    5 J3 U6 V0 _, ^2.中心思想题,包括主旨大意题,最好标题题,目的题,例证题等* O! [# b( e+ e$ l$ l& `
    ) W! L# I4 m1 [$ r9 a1 u8 b5 s/ D
    3.猜词题
    ( Y4 U7 x" U" P: ?5 R$ P5 b4 u7 i" B3 ~) _) G
    4.事实细节题* s1 P( e" K/ T2 n. f3 {( |

    . R) |4 d/ v, {& A5.推理判断题
      m0 G  c: @& y& z* D0 U% e) e2 G1 u9 S
    五、做阅读的具体方法
    + C- y, |4 G& d
    % c9 r. x$ r) N1.先看题干,明白要问的是什么?确定是何种题型?
    5 y; a. j5 z( \. e
    1 y& j& G/ v" D1 R" M: ^" A2 V2.进入本题型的解题方法和步骤。
    7 _5 ]3 X- Y1 }5 C! y5 R; u* x# A% u' s  [4 n4 r
    3.再看文章对应的段落,在里面找正确答案。
    6 l0 v% W* O% `1 r
    7 c/ C2 G* g* z4.做完一题,再看下一题的题干,在下一段找答案,一般都是一题与一段相互对应。2 |( M# {9 l; J
    7 W/ X1 I  x6 |3 Q8 r+ ~/ Z
    5.遇到“下面哪项对?下面哪项不对?”这种题目一般都是和段落对应,要不就放到最后做!9 U% ~0 ^. o  u" I8 i
    3 `! R6 A7 [9 ~: g( ], h' j
    6.做完后分析文章的主旨大意,看看自己选择的是不是符合文章的主旨,很多题目都是这样的,包括细节题。
    5 p! ]: K! K9 S: a# m$ m( r9 J5 T7 O9 S% F% w: w9 L0 w$ M
    7.做完全部题目结合概率论来检查。基本上是5个平均,有时会有4、6现象,但只会出现二个,不会出现四个!(意思是一般是5A5B5C5D,个别年份是4A6B5C5D这种形式的)5 I0 f1 W9 @  J# p' E

    " ?1 E2 z) V2 G+ J/ ^% l六、阅读命题原则9 Y: a. A; T& \8 P! s3 `' r* e

    , m8 S( \7 B$ [1.避免考生根据一般常识而不用阅读文章就能得出答案!所以看似是常识的肯定不对!
    9 A6 e* t  ~: s+ \9 p) q* @9 \! a8 M; v
    2.正确选项的长度和结构要有迷惑性,不能明显异于别的选项!
    0 E; f$ n# C( }& G1 m: H' a, T$ l/ Z
    七、正确答案分析  s; t; T4 q: P  g2 X

    ! u$ y* E& L- B! @, b) f& `阅读问题的正确答案经常具有下列5大特征之中的一个或几个:; K7 \& L+ B/ x8 M$ [

    ) U3 V( B' H9 Y/ v1.特征1——内容:常与文章的主旨有关。
    ) \& h) Q( o' M- x& v  Y7 l3 v/ C
    6 c# A0 R4 o/ I& T6 i# x即经常涉及文章的中心思想。有的文章后面几个问题的正确答案都对应文章的主旨,因此,要注意正确表达了原文主旨的选项。
    7 q( w5 G2 h: H, e$ R' K& m) d2 u% H& @$ |
    2.特征2——位置:常对应段首、段尾和转折处。
    ( D. Z6 c% s- m* K9 a
    4 W: x, w" V) e$ B在前面的做题步骤中已经指出段首、段尾和转折处是文章的重点,也是常出题的地方,值得关注。
    & f/ {) |/ ~) m9 M$ A' \$ d" i
    # D8 ?/ o/ }, K6 d3.特征3——改写:常对原文进行同义替换、正话反说或反话正说。
    - F# k1 f' ^1 w& i
    % k- c* Q, P8 t" Q& `% h& r4 B同义替换、正话反说或反话正说是阅读三种最常见的答案编写方式,了解它们就等于能从命题角度把握问题。2 F6 t* t# s* C: `) D; {5 e

    6 r# q) e4 U& ^7 |% y4.特征4——语气:常含有不肯定语气词和委婉语气词。
    ) K8 Y3 J- d) b& E4 u4 z0 M1 U" D# m0 Y' ]
    有些问题的答案,尤其是推理题的答案中常包含不肯定语气词和委婉语气词,如may等,以显示推理的相对性。/ w4 u3 C$ r3 j( l* {

    ; U% Q4 L6 ^) G0 n1 y1 d# C8 w5 R# I5.特征5——特性:常具有概括性和深刻性。
    ; I* f$ S# x$ T+ m7 P% Q$ i. M$ d0 M
    由于考研阅读考查的对象是文章要点与重点,因此答案通常具有概括性和深刻性,所以选择答案时对于包含过于琐碎细节的选项要警惕。: ?' ]3 m: U/ y2 u9 T
    6 z# ~. ~1 S1 i: K' T5 u- j3 Y
    做阅读问题时,如果能以原文为依据,并结合上述正确答案的五大特征进行思考,结果会比较理想。
    & D7 Y8 J8 x9 E6 A' K7 [) A. n
    + I% e- e2 |" H2 o4 {4 W八、干扰选项的特点
      ?3 y. e/ c- [- c- M( d
    # ^1 ]3 g% F' o  Q/ i8 {1.看似合理,其实以偏概全、断章取义。
    ( g' R0 w( F! d  X, n7 P3 j" h4 Q+ T  g0 \: R
    要么利用在文章中没有提到的生活常识编造选项。
    1 ]4 @' l& w8 G5 C( a
    + }: e) T# Q' M% E7 ~1 e要么把文章中的事实和细节当主旨,把片面的次要的观点当成主要观点。因此我们要从文中找依据,找答案,看似合理的不一定就是正确答案。
    $ r/ D( {) E. q. d3 l9 o5 `8 v, C! Z& p6 A
    在主旨题中,应该排除细节干扰,把握文章主题。" n! y; t* P" I

    ) i, {, m1 F! S9 X' d* D, U7 V2.偷梁换柱,张冠李戴。
    3 h0 Y3 L: u  d3 |9 l7 \' }' z. _  U" k8 ]% q
    要么对原句中的细微处做了改动,要么截取文章中的词语或类似结构进行编造。要么在备选项中把因说成果,把果说成因,把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此我们要注意,过于相似的选项不一定正确,除非程度、范围都与原文完全一致。我们要注意:“原文越多,对的可能性越小”!
    + @% X" `8 |6 Z  N, T/ b: @. r
    - m/ Z6 p; K' O' i3.用常规含义代替偏用词义。词意句意题中,通常把要考察的词或句的常规含义作为干扰项。5 ]6 K$ [+ q' W5 _

    1 L: V2 s1 s0 j( C4.过度引申。要注意选项是不是大大超出了文章允许的范围,切勿过度发挥。  N! u5 C8 S0 Y
    8 ]  y/ Y& F% u
    5.最具迷惑性的选项是一半对一半错的!

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