高考英语阅读理解技巧最全总结

NESW

历年英语真题+增分策略  KET考试要求考生能够理解并进行基础的英语表达，能够用英文介绍自己的基本情况，并在特定领域中回答问题。
  R; i- v0 }/ Z+ ^  

                               
4 Q4 D$ m. P3 F+ S  o) X1 `5 k                               
3 D9 A) F' e+ l% y% R! M$ u                                       
' o5 T. Z9 O9 \7 l. g+ Q                                                 
                                       
( P: Z+ _! A) x$ Z8 W: r                               
                               
                                        2019届中考英语三轮专题汇总
( P1 L5 _: {5 {* O. f8 o) l                               
                       
                       
                               
& U: a2 e1 z  E- n( l                                        2019年高考英语终极冲刺
  
4 `( c- {0 q- S6 J' c
4 m2 ~7 }2 o* n/ [9 R. F; A. _+ ~                               
                               
' M6 N" H" s9 P# P8 \7 h                                        2019中考英语答题技巧汇编
                               
                       
               
& d, I0 _3 L1 ~( y% i$ j       
% L2 V' q, O7 p' d  x0 n7 ]1 r       
               
                       
/ N8 G5 w, S$ @1 m9 z6 T( D                               
                                       
                               
                       
               
* g* l9 ^! \4 K  U5 d       



阅读理解是英语考试的重点，得英语阅读者得英语天下，这些都毋庸置疑。以下关于阅读理解的技巧是多人经验的总结，希望能为大家的英语学习助一臂之力。
% t, e' l1 z$ h$ e3 H+ O% [7 p
一、常考语法点

1.复杂长难句结构(复杂句中常有2个动词为标志)
! l) O1 }" Q8 k  d- X" w, A
9 {: K. d+ q& m! [5 D9 g2.强调句(it is that do not only but also)
0 ^  I3 _, |( ^* Q& K
; [9 S  z) @* p- L3.正话反说(潜台词)(sound likeseem look as though utopia)

! }3 X7 e% |0 a4 b0 `4.含插入语的句子(跳过不看)
+ j* {' D- J) D: L& a' @
* T5 k7 `: x+ i' W5.双重否定(负负得正原则)(hardly unknown, do not less , nothing illegal)

6.一些特殊标点，如引语常考。要不支持，要不批判，要不大背景。

7.复杂句中的拆分的固定结构，如from to between and

; t; S7 j8 e% |/ M8.同位语

9.指代关系
0 B- d$ w) N  K1 }7 H0 i9 D5 {' r8 j
# {6 K: M& d7 f; i. {10.逻辑主语、宾语

$ G5 X% U+ C! u11.省略句
$ N, j. f7 w7 I2 R1 y, d4 f
& S$ @) Q9 t7 o12.虚拟语气

13.例子常考，看例子说明什么。
* s6 }' X; {: N$ t5 e
9 U# H- H* N+ |6 C14.转折处，重点在转折后。
& s4 g3 d) K9 \
- A' Z4 g/ Y$ s( q' u1 S* K15.因果句常考，奇速英语注意分清那是因，那是果，不要颠倒。
3 s0 r: a  h! D& |6 }( C
) a' _3 |* B8 o  I# ^16.类比比喻常考。
( s4 W4 k; ~$ h; r5 f
17.集中式列举一般会出题。

+ o6 G" A) E& `. e  S3 d8 i阅读核心语法：
. [2 Y5 m$ ], t7 c
1.定语从句
! t8 S* P$ x! m
2.插入语
& A" t: T6 q' r6 E% {
* F6 P4 p: O3 O7 _3 \  V7 [( Q/ a  P3.定语后置

4.并列句
2 f2 G- Y3 W- v- F
4 ~* w5 O  N8 m5 C5.分词现象
: C* F+ K8 s. y5 \- Q& K. d& J7 ~
二、文章结构分析
0 T! t8 l. a, B7 z) `
提问-回答

新老观点对比型

独句段(极有可能是中心思想所在)

" n9 V5 f" w+ ~9 g让步叙述型

争论辩论型

. i+ i# w5 s) @& d$ L一分为二型(二个核心的平行结构)

7 w$ I/ [  i5 Q( _) }& L总分总
9 ^# ?% }& }* W1 P, x5 E
2 `+ W3 t0 u) C' E6 x: m- ^三、阅读的黄金三原则

(一)剥洋葱式句法结构分析：
3 l; m7 D& k: v4 M' n9 N
( I3 l- @* {8 V7 d* [) D1.判断一句话有几个洋葱(主从句分节)。

: S. o( p1 P9 a8 G! Q- \( A- p1)如果一句话有and或or，并且and前后是句子并列，那么前后独立构成一个洋葱，分开剥皮。
( n" O8 \5 Q4 V9 L! O( }3 t- s9 t$ G8 r
( V) W/ |  Z; r7 E, n( n5 v1 C2)看这句话中有没有but或yet，如果有but，yet那么前后独立各自成为一个洋葱。

3)看这句话中有没有特殊的标点符号：分号，冒号，破折号，有的话分开几句话剥皮。
2 m5 h2 U/ g. y# w2 O; T
% q- S# C$ `2 g/ q- P9 m; e& m2.对每一个洋葱分开剥皮，必须从第一层皮开始，也就是整个句话的核心主谓宾，以后一次每构成一个语法就构成一层皮。注意时态!

3.将每层意思翻译成中文。

4.用设问的方法将这些句子串联起来，组成复杂句。
! K6 Z6 }4 t2 R$ k/ {! T, c
(二)得分句、辅助句：

1.当得分句式某一段的第一句话，那么辅助句就是这一段的剩余文字。

. y) X5 G% ^0 ]4 Y& o7 ]* L: O! G2.最后一句话，那么辅助句是倒数第二句话。

$ m' K. h6 \" G, G! R$ v3.中间一句话，那么是这句话的前后句。
( t2 a5 D( p' l( J; B4 a+ E
(三)坐标轴原则：
  o. w$ T- r$ q
. a1 T% J- _0 b6 g$ p就是选择与原文意思最接近的意思，如果都不接近就选范围大的那个。

确定零点很重要：中心词。
$ l" y7 Z7 e% w
确定中心词：
% ^& z4 \% z/ ^% H3 E
1.看题干有没有人名、地名、大小写，时间、数据等。

2.看主语谓语宾语。
. H9 f/ h  h2 Z$ ?
- d9 g4 A1 C! E1 O1 M: M) s3.看其他词汇。

7 W  g" E1 u! s( y- n4.找到：好几个。一一对照，确定到底是那句。
0 F8 j" c1 J- n- ^% c
5.找不到：顺序原则。计算原则。
( {, N( F7 b, e- [: G; o( H
4 s0 n+ K3 {5 x4 i6.例外：下面哪项是对的?要从选项里找中心词一一对照，有的是找不到中性词的。

四、阅读的几种题型
( b- p- v+ F6 I) f: y; d  g
1.情感态度题，包括全文和局部
$ K: n/ j# |. W9 c4 q# g
( D" k0 ]0 ^6 \/ Q3 i2.中心思想题，包括主旨大意题，最好标题题，目的题，例证题等
" L2 t. y3 Q. C! \+ x  y
3.猜词题

4.事实细节题

5.推理判断题
' I$ z4 I6 U, f0 A+ i
$ p  C9 c" E* L! _0 H% ]8 H五、做阅读的具体方法

  B0 M5 s! w) [% m" g# I1.先看题干，明白要问的是什么?确定是何种题型?

2.进入本题型的解题方法和步骤。

0 W3 ?9 w+ {7 O  D& m3.再看文章对应的段落，在里面找正确答案。

) u# |* \# N' }- L+ G' v4.做完一题，再看下一题的题干，在下一段找答案，一般都是一题与一段相互对应。

5.遇到“下面哪项对?下面哪项不对?”这种题目一般都是和段落对应，要不就放到最后做!
; u* x3 @/ r4 Z1 P
6.做完后分析文章的主旨大意，看看自己选择的是不是符合文章的主旨，很多题目都是这样的，包括细节题。
* m# \& c4 V/ E5 X5 T" {" p6 g
/ s. ^3 D; L/ F$ l9 H7 c% t7.做完全部题目结合概率论来检查。基本上是5个平均，有时会有4、6现象，但只会出现二个，不会出现四个!(意思是一般是5A5B5C5D,个别年份是4A6B5C5D这种形式的)
/ W; z( d, @* h5 u0 e3 D
六、阅读命题原则
/ @/ C5 Q' K$ x& k* B% E
1.避免考生根据一般常识而不用阅读文章就能得出答案!所以看似是常识的肯定不对!
' {0 t: r! }$ m0 B$ K1 F9 [
2.正确选项的长度和结构要有迷惑性，不能明显异于别的选项!

七、正确答案分析
+ x+ E2 Q% l3 T! `# u, `9 _9 J
3 n3 z6 t+ ]2 d9 A阅读问题的正确答案经常具有下列5大特征之中的一个或几个：

1.特征1——内容：常与文章的主旨有关。
* x2 Y) X* |; E* s& V, O
4 @, P8 g: F4 E4 J/ O8 W& x0 d, h即经常涉及文章的中心思想。有的文章后面几个问题的正确答案都对应文章的主旨，因此，要注意正确表达了原文主旨的选项。
/ L5 w; V; b" Q5 s: P$ p6 p
2.特征2——位置：常对应段首、段尾和转折处。
" T) j  Q( z4 c. F+ h
, J/ j/ p; p8 a! c在前面的做题步骤中已经指出段首、段尾和转折处是文章的重点，也是常出题的地方，值得关注。
5 _: l8 _5 I3 Z! P8 H8 x
( u- v, f3 _1 h) [+ j3 d3.特征3——改写：常对原文进行同义替换、正话反说或反话正说。
/ A3 v+ b9 d+ a% a& m9 v* @
' J+ W5 w; [0 B1 \! C! q, I1 a同义替换、正话反说或反话正说是阅读三种最常见的答案编写方式，了解它们就等于能从命题角度把握问题。
0 X7 d! Q# W6 o  G: v+ q# S
4.特征4——语气：常含有不肯定语气词和委婉语气词。

3 B- c/ T. C2 H5 G: M6 n& U有些问题的答案，尤其是推理题的答案中常包含不肯定语气词和委婉语气词，如may等，以显示推理的相对性。
8 w- h. N9 R; U( }
+ z: }5 I3 I& I5.特征5——特性：常具有概括性和深刻性。

由于考研阅读考查的对象是文章要点与重点，因此答案通常具有概括性和深刻性，所以选择答案时对于包含过于琐碎细节的选项要警惕。
+ G* s* e" n' X; J0 _
做阅读问题时，如果能以原文为依据，并结合上述正确答案的五大特征进行思考，结果会比较理想。

八、干扰选项的特点
) ]  y# p/ |  H" G% N6 t6 R
1.看似合理，其实以偏概全、断章取义。
( L  F; p! w2 T5 G. r9 E9 l
4 ^8 l3 t/ N3 ^# \" J. Z& \要么利用在文章中没有提到的生活常识编造选项。

要么把文章中的事实和细节当主旨，把片面的次要的观点当成主要观点。因此我们要从文中找依据，找答案，看似合理的不一定就是正确答案。
; A8 P0 P; s0 a6 `4 {, h& o
在主旨题中，应该排除细节干扰，把握文章主题。

2.偷梁换柱，张冠李戴。

要么对原句中的细微处做了改动，要么截取文章中的词语或类似结构进行编造。要么在备选项中把因说成果，把果说成因，把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此我们要注意，过于相似的选项不一定正确，除非程度、范围都与原文完全一致。我们要注意：“原文越多，对的可能性越小”!
' l9 U0 Q: k6 w6 \$ A2 B
3.用常规含义代替偏用词义。词意句意题中，通常把要考察的词或句的常规含义作为干扰项。

4.过度引申。要注意选项是不是大大超出了文章允许的范围，切勿过度发挥。
& c% \) [, L6 c" s2 c
  N/ p' @9 Z+ }( ?5.最具迷惑性的选项是一半对一半错的!