高考英语阅读理解技巧最全总结

NESW

* A% z* M- B2 j" B4 Y& J! p0 `; P历年英语真题+增分策略  KET考试要求考生能够理解并进行基础的英语表达，能够用英文介绍自己的基本情况，并在特定领域中回答问题。
6 j2 `/ }# v& f0 o+ C. b+ L$ f: |2 ?  

. z8 `. U3 {7 a" q: P& y" d                               
                               
                                       
5 j+ Q/ D, X3 |( U. ?) A% I8 o                                                 
4 V6 n  b# E/ V7 ^0 b" G8 h3 ~2 F) M4 U                                       
                               
6 q+ v& W8 w  b) q                               
; m. M: |$ ?8 C9 {; \                                        2019届中考英语三轮专题汇总
9 o2 u" Q; k  ~- W/ s                               
                       
                       
                               
                                        2019年高考英语终极冲刺
  

                               
                               
                                        2019中考英语答题技巧汇编
+ U# d: b, q8 e7 j* x3 L+ d5 U5 w" ~                               
                       
( \3 n: M4 Z( o! Z               
       
% \' v( o4 a! n% s' K( i; D5 e( t       
               
; T- B  p5 [0 B* S                       
                               
0 l6 e5 R) n& Q4 M  j& v                                       
; ?1 g7 _: b# q  M                               
( c# }; Y( j. ^+ r# U                       
; z2 s$ d8 c- \/ \5 j8 i9 r/ B               
. O+ A- Y3 V& m2 x, h+ W% J6 R       



1 J0 S+ }$ k5 J) W阅读理解是英语考试的重点，得英语阅读者得英语天下，这些都毋庸置疑。以下关于阅读理解的技巧是多人经验的总结，希望能为大家的英语学习助一臂之力。

0 O  l, {: v, k. e$ o一、常考语法点

; v( ^; e2 P" |7 [) \5 U1.复杂长难句结构(复杂句中常有2个动词为标志)
* [: g+ O) A0 X! G' s
4 h# p( d6 p) p' V2.强调句(it is that do not only but also)

1 O* a" d: T0 v2 v1 K& y3.正话反说(潜台词)(sound likeseem look as though utopia)

4.含插入语的句子(跳过不看)
- S: {9 E: d0 u8 i
5.双重否定(负负得正原则)(hardly unknown, do not less , nothing illegal)

$ m+ v; F7 K  I; A$ q! u6.一些特殊标点，如引语常考。要不支持，要不批判，要不大背景。
; G! C/ o# i' H# v0 P
7.复杂句中的拆分的固定结构，如from to between and
. b; T, e( `& w& q4 }+ s% P
. O0 y3 |* ~0 P9 l7 s8.同位语

9.指代关系
% W" g: g9 i4 x: p. [. P
5 U1 J3 X7 n9 z10.逻辑主语、宾语
; T2 u4 N9 o0 D0 n; h
; D2 A5 n# s" l9 m+ a11.省略句
+ h  p8 t$ A* E0 O
& b, b/ I0 u2 _2 |4 w3 t+ B, b2 M12.虚拟语气

13.例子常考，看例子说明什么。
$ v) D- B5 v2 F& V3 {1 m  z, X/ k
14.转折处，重点在转折后。
. M0 _! Q  v1 \
# D4 A) }! @6 r( j15.因果句常考，奇速英语注意分清那是因，那是果，不要颠倒。

16.类比比喻常考。

17.集中式列举一般会出题。

阅读核心语法：
- T8 f9 E9 w+ p$ B; ]; w
% l7 {! b5 E' r  C3 s" D# r% {! D; i1.定语从句

2.插入语

3.定语后置
1 w, L: L. M# w) _) u7 M! |8 e
4.并列句

3 o% r7 c" d- G. x' r' o' a3 m, {5 X5.分词现象

二、文章结构分析

$ u0 f$ L$ N7 I+ c) Y/ u0 [提问-回答

新老观点对比型

2 {  B9 |2 r: X; P& y独句段(极有可能是中心思想所在)

让步叙述型

争论辩论型

8 d) B+ ]1 k8 B- h( L8 B; V# f一分为二型(二个核心的平行结构)

总分总

+ p+ p# I8 Z8 v3 u# Q三、阅读的黄金三原则
* e( S/ z$ g+ q9 o8 P
(一)剥洋葱式句法结构分析：
3 Z3 E$ `' Z* B3 G3 {5 R. ?
( M& w3 e3 c; I$ m( L' I1.判断一句话有几个洋葱(主从句分节)。
. ~; G! d$ K% ^2 [! _) {% Y1 `# k
1)如果一句话有and或or，并且and前后是句子并列，那么前后独立构成一个洋葱，分开剥皮。

2)看这句话中有没有but或yet，如果有but，yet那么前后独立各自成为一个洋葱。
) b/ k) |1 b0 |" F2 Y9 {# v! ~& ~
* E6 K2 Y/ A: V+ }, f4 q. y3)看这句话中有没有特殊的标点符号：分号，冒号，破折号，有的话分开几句话剥皮。
3 u; ^/ V' Y5 O4 P$ \% G2 B
4 w& B* ]) v( z9 e2.对每一个洋葱分开剥皮，必须从第一层皮开始，也就是整个句话的核心主谓宾，以后一次每构成一个语法就构成一层皮。注意时态!
) d% g7 {1 q6 S* L
5 h: l" b$ X5 O* z% }3.将每层意思翻译成中文。

4.用设问的方法将这些句子串联起来，组成复杂句。
4 H0 q# B7 ~" F
. @8 @2 @& g6 k(二)得分句、辅助句：
+ x0 i( N* {' d! D; j
1.当得分句式某一段的第一句话，那么辅助句就是这一段的剩余文字。
2 M0 J( A, r* V* Q2 I6 |
2.最后一句话，那么辅助句是倒数第二句话。

3.中间一句话，那么是这句话的前后句。

) l4 b" N" H1 [0 V7 ^6 ?7 R# O; ^(三)坐标轴原则：
% K% p1 Z# }1 O: B
0 Q) ^0 {$ x2 M4 [就是选择与原文意思最接近的意思，如果都不接近就选范围大的那个。
% u% D4 p9 N/ e) z
确定零点很重要：中心词。

确定中心词：

3 K% b1 z; ^! {1.看题干有没有人名、地名、大小写，时间、数据等。
3 S: K  ~# K, ~
/ a! {1 e2 X, {& }' x- }2.看主语谓语宾语。

3.看其他词汇。
( T4 p$ k- @; i7 m+ B- d
1 ^8 i/ ~. E: ^# E4.找到：好几个。一一对照，确定到底是那句。

+ D/ M  {9 u( `7 q' v: o( K! b5.找不到：顺序原则。计算原则。

6.例外：下面哪项是对的?要从选项里找中心词一一对照，有的是找不到中性词的。
! D! d2 F) V4 A" r3 z6 ]! ^( ~& P
四、阅读的几种题型
1 Y0 s2 v& S( ~7 A0 q9 y# ]
. B# ]1 }, W+ d2 S1 ?1.情感态度题，包括全文和局部

2.中心思想题，包括主旨大意题，最好标题题，目的题，例证题等
9 s- C* `6 H5 p4 S3 M$ i0 |9 d
3.猜词题
% w/ H2 M3 c9 N% V  T3 i) V4 I+ P
4.事实细节题

9 |+ e% z. ]$ |# N% r/ U9 {  y5.推理判断题

  e/ t2 ]% O0 F& D/ S2 e五、做阅读的具体方法

& h9 Y# L. ~( j% Q1.先看题干，明白要问的是什么?确定是何种题型?
8 f/ Y+ X2 n- c
& H% b7 k* I1 f0 i: |2.进入本题型的解题方法和步骤。
! R* l* U6 [, y' v% w) B
3.再看文章对应的段落，在里面找正确答案。

8 l. \. y) g3 v: ?' d4.做完一题，再看下一题的题干，在下一段找答案，一般都是一题与一段相互对应。

0 l, Q0 U, x5 t% x6 c/ O1 M8 w5.遇到“下面哪项对?下面哪项不对?”这种题目一般都是和段落对应，要不就放到最后做!

* U1 _- ]+ o; i7 i* Z( [( S6.做完后分析文章的主旨大意，看看自己选择的是不是符合文章的主旨，很多题目都是这样的，包括细节题。
: G; \+ i, m2 M7 r- q" W% g% `! n& f
7 s. Y% U, N- r: y5 a, W7.做完全部题目结合概率论来检查。基本上是5个平均，有时会有4、6现象，但只会出现二个，不会出现四个!(意思是一般是5A5B5C5D,个别年份是4A6B5C5D这种形式的)
4 J0 K7 X9 P6 n4 S1 u6 N; t
六、阅读命题原则

1.避免考生根据一般常识而不用阅读文章就能得出答案!所以看似是常识的肯定不对!

2.正确选项的长度和结构要有迷惑性，不能明显异于别的选项!
8 ^! F0 R  s& H
6 a5 s, M& N! b2 {! p1 U七、正确答案分析

阅读问题的正确答案经常具有下列5大特征之中的一个或几个：

1.特征1——内容：常与文章的主旨有关。

! y5 x7 j6 Y8 u" ~1 K即经常涉及文章的中心思想。有的文章后面几个问题的正确答案都对应文章的主旨，因此，要注意正确表达了原文主旨的选项。
0 D1 S( J/ a! ?8 o% Y3 n
9 r0 a- V2 s, f- X2.特征2——位置：常对应段首、段尾和转折处。
; M$ h- }4 u- o
在前面的做题步骤中已经指出段首、段尾和转折处是文章的重点，也是常出题的地方，值得关注。
2 R2 K8 @9 b; r- ?! o
3.特征3——改写：常对原文进行同义替换、正话反说或反话正说。

同义替换、正话反说或反话正说是阅读三种最常见的答案编写方式，了解它们就等于能从命题角度把握问题。
, R. |" C7 }- ?" ]: b; z* t
) K+ ^& W( P2 |' K4.特征4——语气：常含有不肯定语气词和委婉语气词。

' f4 g* b6 n( v& ?# G; W- {  V1 N有些问题的答案，尤其是推理题的答案中常包含不肯定语气词和委婉语气词，如may等，以显示推理的相对性。

5.特征5——特性：常具有概括性和深刻性。
  S! k& I3 b% c2 Y' }% C! V
3 R* L. \  a* C0 D由于考研阅读考查的对象是文章要点与重点，因此答案通常具有概括性和深刻性，所以选择答案时对于包含过于琐碎细节的选项要警惕。
/ B. ]8 `9 R, z
做阅读问题时，如果能以原文为依据，并结合上述正确答案的五大特征进行思考，结果会比较理想。
, W% U- P, z$ X# ?4 R" O: i
- F3 ~+ I3 \9 W: a0 J# O3 o4 E八、干扰选项的特点
' S: R. B  r- N9 ~+ n
1.看似合理，其实以偏概全、断章取义。

" b' P. j& {5 _要么利用在文章中没有提到的生活常识编造选项。

要么把文章中的事实和细节当主旨，把片面的次要的观点当成主要观点。因此我们要从文中找依据，找答案，看似合理的不一定就是正确答案。

在主旨题中，应该排除细节干扰，把握文章主题。
' F- h+ c5 X6 Y1 d5 r
2.偷梁换柱，张冠李戴。

# N7 K$ R9 ?* C" S% J要么对原句中的细微处做了改动，要么截取文章中的词语或类似结构进行编造。要么在备选项中把因说成果，把果说成因，把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此我们要注意，过于相似的选项不一定正确，除非程度、范围都与原文完全一致。我们要注意：“原文越多，对的可能性越小”!

3.用常规含义代替偏用词义。词意句意题中，通常把要考察的词或句的常规含义作为干扰项。
% q# a1 K0 n2 H1 U9 R
% W3 E8 _, H# U+ F: {4 x/ ]3 i/ p# T4.过度引申。要注意选项是不是大大超出了文章允许的范围，切勿过度发挥。
' i" x! V* j9 b& ?
5.最具迷惑性的选项是一半对一半错的!