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高考英语阅读理解技巧最全总结

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  • TA的每日心情
    开心
    2024-11-6 14:45
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    [LV.4]偶尔看看III

    发表于 2019-8-20 16:04 | 显示全部楼层 |阅读模式

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    x

    - j1 j/ O: U* e2 r历年英语真题+增分策略  KET考试要求考生能够理解并进行基础的英语表达,能够用英文介绍自己的基本情况,并在特定领域中回答问题。( O: h; L4 \7 ]% G  N
      2 }( T( B% F! D6 u7 i  N
    0 m$ g2 o( r9 N% j/ s; W' E) v
                                    6 s2 D* n) @" u- D) l4 j. R! W
                                    , [; R4 Q" c0 Z
                                           
    . ~: s8 V- q) X" w$ L% Y                                                 : K( Z4 M1 u4 p5 n1 A8 c
                                           
    9 K/ N) A3 X5 l8 l+ G                               
    - ~* L8 L. j+ N' f8 t                               
    + Q( e, i+ `' R' r                                        2019届中考英语三轮专题汇总 * p6 Z: t% t- W& C/ H+ z0 [
                                    1 N# d9 O5 z. \% q8 L
                           
    - X: ^% Q9 J0 T                       
    , p- o% [; }8 W! m/ q( k: a1 u6 z6 i& ]                               
    / j  l) i7 y: I) [' V( t: q4 M/ |/ L  U6 P                                        2019年高考英语终极冲刺) b% s$ V1 |# E1 _% B% H1 Z
      
    & c) e" Q- M7 M: b- n3 z
    5 C$ a9 Z- p  d) t: u* Q) F. X                                " x8 {0 l0 R7 g
                                    ! g9 t& ?0 }/ T4 F5 A
                                            2019中考英语答题技巧汇编
    2 ?" ^1 E0 ]  d# h                               
    * G. V6 `( a/ X" D4 E                       
    * M! H4 c( l) z0 L: N' A  i" e                : m6 b, K" m$ ~9 g
            % p7 h1 Z8 t6 `
           
    % P! p8 }$ H( W; ]2 W                ' X1 A1 i) B% P; ^
                           
    ! Q/ ]) C3 m( `- W$ H  z( E                               
    % f) N9 G' a! u$ X3 z+ a                                       
    " v! d- k8 ]4 M9 B( `' A8 \( I; L                                * e8 s! P6 ^) O! ^
                           
    ) s6 W) X7 n  p% o) M               
    - a, B' s' z: h# l- @. ^. U        - p% D7 l! V" F
    0 i( ?# `4 r! O+ |1 ^

    6 Z. b" _& Y# u# j: F# ]- V9 H4 E, p$ Y8 T4 ]& x' a( F# U
    阅读理解是英语考试的重点,得英语阅读者得英语天下,这些都毋庸置疑。以下关于阅读理解的技巧是多人经验的总结,希望能为大家的英语学习助一臂之力。
    % {0 ?2 m( y# _' I% z7 |
    3 a% \9 E' b$ w) k一、常考语法点
    ! D% F3 D2 X1 X0 f9 G1 A* O! j$ q
    1.复杂长难句结构(复杂句中常有2个动词为标志)
    4 J) D0 w$ g% H
    2 B6 n0 W- o) }1 m2.强调句(it is that do not only but also)* R3 [1 P. m! O
    5 L  ^0 y0 U4 j' o: F2 [
    3.正话反说(潜台词)(sound likeseem look as though utopia)
    3 S5 l  d2 {$ W* v' [- v; J7 e2 f8 W
    4.含插入语的句子(跳过不看)
    / t# X! q% B5 d; a( b+ d7 B7 z% t6 N1 O( `2 r: _/ \
    5.双重否定(负负得正原则)(hardly unknown, do not less , nothing illegal); Y/ I; N1 B+ K# J' K8 R- r
    5 r! @8 Q6 @* g9 s& G
    6.一些特殊标点,如引语常考。要不支持,要不批判,要不大背景。
    : G& D2 n9 y, c. L. a  D& S( b1 Q  {
    $ Q! p/ E: Z1 I/ n7.复杂句中的拆分的固定结构,如from to between and
    " n1 g: G% Y! M9 j# g* h2 U$ [9 Y: B. `( z4 [; a/ v
    8.同位语( |" t5 [' A2 w! t( g
    & i, H$ F5 }4 l& E* \5 i8 G
    9.指代关系
    9 W. T  P4 \" R! b9 E$ }* Z" ~2 n: y2 Q) m; m
    10.逻辑主语、宾语& V( m5 g9 Q8 d$ w& R8 i6 y

    . @+ b8 C, o- G- I3 v% x, u11.省略句( w: G( A# ?& F9 @4 N6 z

    ( K( x4 Q" H0 t, ~; D; o# T8 a9 D; r12.虚拟语气: d9 j- s1 R5 R  L, j
    8 E/ t! M* T8 }4 I" V9 a( r. f
    13.例子常考,看例子说明什么。
    4 L! [1 W! h5 y. M* E& `3 U$ M$ u* i0 |' Y
    14.转折处,重点在转折后。
    8 ~! ]" s. G! [3 p  \6 \- C
    3 T4 l# ]' e! K- O) V15.因果句常考,奇速英语注意分清那是因,那是果,不要颠倒。4 B' r4 C9 ?6 n+ ?. f& D1 A

    . ^1 @3 U; F+ e! R16.类比比喻常考。
    9 x9 w; |+ j; {; U* {# i) k
    2 \# e1 ]" l6 V: o  U1 j! M( L17.集中式列举一般会出题。
    ( N% p+ h9 {) Z: k  P- _* n4 _4 q% `% P' N( {. f1 W( o
    阅读核心语法:
    / t5 j* E# }/ G9 }/ L' q8 e* l* t$ c/ Z2 ~6 z
    1.定语从句+ _# U4 s( ^' i, s

    + r; q  |2 w& `! Q0 @2.插入语! o" r! J" Z# Z; ]7 F9 ?

    : t' F; ?# T7 i" H: A3.定语后置5 I4 ^2 [0 y( v0 J+ |  u' Y
    / b" f3 L1 N: H( G2 o6 |) n
    4.并列句* \, l3 O0 K/ A

    ) Q/ c* q8 C: k+ o8 {& ?5.分词现象
    : N! z  n5 U! U- A2 W5 f& h# A2 \/ I7 v8 S( o) C
    二、文章结构分析
    # D9 i% P& Z0 {. x* X9 S
    . }5 E' g- _  z! E. {# C; ~6 I提问-回答
    0 v& s6 L( l* f) g1 k& ~1 ]  m( Y) z0 |* g  [0 z. a& [2 D
    新老观点对比型
    & A# E) V7 V" H$ Y& K* `% h5 K
    6 }, ~3 Q# y8 U1 G, a) b独句段(极有可能是中心思想所在)
    9 j& C1 M0 ?  x& x" N) V8 J
    $ S# Q7 I, U0 d7 p9 }: Q2 f让步叙述型
    8 R  m! \3 L* k2 x* X
    3 N0 n1 E/ Z9 K# q8 {( M- v; J5 c争论辩论型
    $ Q4 k! a- g8 d" M6 c
    5 B, p9 W+ s8 R, ^3 Q一分为二型(二个核心的平行结构)
    8 r  \; D- R& P, ~9 k2 J0 O* x1 `/ S+ R2 U/ |
    总分总
    * P0 E$ l: J7 U0 Y/ k, u0 Y1 }) U
    0 Z4 B: I2 N/ P: l2 P: s三、阅读的黄金三原则
    5 Z: g7 q2 ~8 s$ X4 E3 ~8 N5 q/ A$ |! j. a; d2 y, h$ a
    (一)剥洋葱式句法结构分析:
    ) O. P  w) C/ X8 u2 N  i3 w7 F: F% w
    1.判断一句话有几个洋葱(主从句分节)。. B6 v/ |* k& f2 }0 N0 Z3 l: {) ~0 `
    5 l( {( P, Y  R& W$ W
    1)如果一句话有and或or,并且and前后是句子并列,那么前后独立构成一个洋葱,分开剥皮。$ P# {, ~6 A9 X8 r9 e9 a

    " m* P8 P! m9 p6 D4 n9 _9 L* V2)看这句话中有没有but或yet,如果有but,yet那么前后独立各自成为一个洋葱。
    5 _/ f7 n* M( A/ y/ ?9 q  X3 Q1 J9 X! M/ n
    3)看这句话中有没有特殊的标点符号:分号,冒号,破折号,有的话分开几句话剥皮。, ?) Q: p5 j% q

    7 b* \$ k+ T% Q+ w# G- M2.对每一个洋葱分开剥皮,必须从第一层皮开始,也就是整个句话的核心主谓宾,以后一次每构成一个语法就构成一层皮。注意时态!/ H) b6 f6 S: g, \& Y" M4 K7 j

    5 z, ]5 v% D8 W5 y: L' e  `3.将每层意思翻译成中文。
    * O7 I% Q: Z/ a" k, A6 S- _, ?" q* B( Q
    4.用设问的方法将这些句子串联起来,组成复杂句。
    - s' w1 H( L* T4 C3 P" E9 h5 G6 O) D9 J- B- f) \5 H3 b3 W, ?/ m3 h
    (二)得分句、辅助句:$ [) }4 n; h) K/ E

    9 z: L; w! K" @/ R2 J1 Z1 D& u- v1.当得分句式某一段的第一句话,那么辅助句就是这一段的剩余文字。
    + n7 x5 k+ f2 H0 n4 r7 i
    % T% _" t" S5 C# {+ u2.最后一句话,那么辅助句是倒数第二句话。' q. I, x8 p1 l% M

    ; L; h7 Y, N! u* p. Z4 S" R2 s8 h3.中间一句话,那么是这句话的前后句。3 O! r  t/ U& I6 N' v- {
    % v, \1 {4 v& ?  k' ]2 C
    (三)坐标轴原则:& m$ o( a$ w  B0 Q
    , H" K6 o4 j! F, {  C, l  Z
    就是选择与原文意思最接近的意思,如果都不接近就选范围大的那个。
    6 B( r# r9 R- J; q
    " i: P9 U1 y+ J确定零点很重要:中心词。4 O. z& u6 C) w6 B
    6 [) h( r; V! R
    确定中心词:" Y! D8 C9 I2 e3 d3 C" P
    + u7 O. y  g& w$ c$ [
    1.看题干有没有人名、地名、大小写,时间、数据等。: L) A9 H$ H9 e( Y7 M4 K
    ( d3 @/ b* Q. h8 O; ~( C- _5 t
    2.看主语谓语宾语。
    3 y# D4 b+ m+ k2 F5 s9 V/ R7 [5 x7 n6 I3 q% a0 Q2 j
    3.看其他词汇。
    " \/ \, j1 y! e. T, ?: R% E4 n& J+ W# y- _" P
    4.找到:好几个。一一对照,确定到底是那句。% M' c, x& k4 Y3 e' P. w, Z
    $ V5 n* l$ j! g+ I/ k
    5.找不到:顺序原则。计算原则。* t9 |) b( I: s2 p

      C" a) F. x& Z. k2 X# N! O6.例外:下面哪项是对的?要从选项里找中心词一一对照,有的是找不到中性词的。
    + w! \" W# y4 I) n
    + w# u3 N) i# w. a7 I& w四、阅读的几种题型
    " s6 n0 j  E! F! K+ Z
    $ s$ `0 ~; w1 B4 [" F- X2 r1.情感态度题,包括全文和局部1 j. @/ J9 u% L5 g" \4 O; L( r

    ( ~( Z5 h4 ~9 `2.中心思想题,包括主旨大意题,最好标题题,目的题,例证题等
    2 k3 X, [1 ^" t7 D
    $ Q) b! {- R2 ]. {; L* I9 L3.猜词题: C# q7 @* H5 W: c, g0 T
    7 [' q8 p$ g+ f. c
    4.事实细节题
    % J( k% N9 F' f' H" T6 f- |5 C4 M" E' D. n8 C4 J6 v
    5.推理判断题9 J  O* z# J( W. n" J2 u8 y

    : p8 l  z# J9 E! O, @+ Z% f五、做阅读的具体方法
    ! s, P* [# c% B7 N1 d+ U9 `" r8 F2 D4 [* ?# I) [8 @2 h) `; {% h) c- R
    1.先看题干,明白要问的是什么?确定是何种题型?
    ) |: G  f) i2 p; B4 P$ F# ?! J) A+ }5 |
    2.进入本题型的解题方法和步骤。
    8 I. z% `7 K, T( \6 U' o$ w$ G6 l5 B+ U8 D& n5 H  Y# l
    3.再看文章对应的段落,在里面找正确答案。
    3 w4 d& ?8 i% S/ t; A
    # I% I4 A- S% L; N5 b4.做完一题,再看下一题的题干,在下一段找答案,一般都是一题与一段相互对应。
    3 k! g/ J0 ?( f7 b; r! M! j6 `. D* ?# ~; {# ^  j& @
    5.遇到“下面哪项对?下面哪项不对?”这种题目一般都是和段落对应,要不就放到最后做!% M) j7 c$ w& i4 Z6 u

      |2 r4 n4 o7 J6.做完后分析文章的主旨大意,看看自己选择的是不是符合文章的主旨,很多题目都是这样的,包括细节题。
    . G8 ]* W; B/ V% X9 L+ N% B. ^& n! i4 d* Z! o3 A& {
    7.做完全部题目结合概率论来检查。基本上是5个平均,有时会有4、6现象,但只会出现二个,不会出现四个!(意思是一般是5A5B5C5D,个别年份是4A6B5C5D这种形式的)
    , ?0 }* s7 r' \+ H' h' B4 z7 U
    % l& I2 H# O2 ^. }- q" Y, y! K' d5 m六、阅读命题原则0 n. b# n& h) s: T! v4 j2 _' ]. m

    4 \+ k. L# c& D0 r( k& O9 H1.避免考生根据一般常识而不用阅读文章就能得出答案!所以看似是常识的肯定不对!
    ! L0 T, w7 r  H% M4 l
      J( M* n1 K! t/ ~2.正确选项的长度和结构要有迷惑性,不能明显异于别的选项!
    5 `0 J& g- C7 ~8 ]+ Y( l7 p3 M
    七、正确答案分析6 ?( M! u' W8 w, C" ^
      ?2 F  Q4 B) h. [) D# H( X
    阅读问题的正确答案经常具有下列5大特征之中的一个或几个:
    ( v6 Y. q; @$ R# G  f/ P1 H4 V) p9 M% R# i
    1.特征1——内容:常与文章的主旨有关。
    8 p; X& T# y; Z. M; ]& h2 M8 B% \  S7 Y( a, j/ x( w1 g
    即经常涉及文章的中心思想。有的文章后面几个问题的正确答案都对应文章的主旨,因此,要注意正确表达了原文主旨的选项。, }8 {) n! f  @* F: b+ |" K/ _9 @

    9 U& m3 ?  Q+ Q. a( k2.特征2——位置:常对应段首、段尾和转折处。) O; ^: E0 E5 N. q7 A8 H( |6 n
    & b" P( N! G% [  X7 \& F  }
    在前面的做题步骤中已经指出段首、段尾和转折处是文章的重点,也是常出题的地方,值得关注。" X6 k: |( o& M+ U2 x8 a$ `1 H* A8 @0 l
      w5 s% a& s- B
    3.特征3——改写:常对原文进行同义替换、正话反说或反话正说。
    5 q! s; E: t% n) c* j9 t  ]5 @6 g2 f# c) J5 K
    同义替换、正话反说或反话正说是阅读三种最常见的答案编写方式,了解它们就等于能从命题角度把握问题。- c% c+ A" w6 p; t! I8 g* P5 e  o
    & m% o4 ]) E: ?
    4.特征4——语气:常含有不肯定语气词和委婉语气词。
    / o- f) z* j& G2 @4 {+ u2 {
    4 |/ m9 E8 `/ L" V: a2 [/ c有些问题的答案,尤其是推理题的答案中常包含不肯定语气词和委婉语气词,如may等,以显示推理的相对性。
    + r  P: k9 h! S! w# [7 |& t6 l( Q; g8 L- s6 h& C! W% r/ i+ `
    5.特征5——特性:常具有概括性和深刻性。5 h$ R9 `% J* X9 j2 q. |# T: h

    ; q2 p* H9 P  G. P$ [8 o由于考研阅读考查的对象是文章要点与重点,因此答案通常具有概括性和深刻性,所以选择答案时对于包含过于琐碎细节的选项要警惕。2 x& A/ f! w* B. M  |. Y
    % u( K8 {8 ?; ?( _7 v
    做阅读问题时,如果能以原文为依据,并结合上述正确答案的五大特征进行思考,结果会比较理想。# Y. B% V: y" t7 |- R; @! }" v

    % G0 C+ T5 u$ _# q# c八、干扰选项的特点! k2 n8 T$ u# K5 m$ z; F" t
    # |( ?- v+ h* q1 m1 j
    1.看似合理,其实以偏概全、断章取义。- G/ V4 K7 t3 i1 B
    * r% P. _. F8 \" L, ?# k
    要么利用在文章中没有提到的生活常识编造选项。
    3 y9 z- q6 [+ O  f; S( c. f+ i4 i; j% y: j, X5 G
    要么把文章中的事实和细节当主旨,把片面的次要的观点当成主要观点。因此我们要从文中找依据,找答案,看似合理的不一定就是正确答案。
    - c) G* G2 _: n, l# L7 ^4 I( }, h0 J# r$ D1 E! D; K2 p
    在主旨题中,应该排除细节干扰,把握文章主题。5 V2 B+ Y, {$ {7 P& I: o5 C
    , r0 h9 \# r* j! \4 K* N$ q
    2.偷梁换柱,张冠李戴。3 Q% Y2 }) F/ m. \" C! C5 Y

    4 p9 u7 k* a' q( q2 |( x! G5 Q2 @要么对原句中的细微处做了改动,要么截取文章中的词语或类似结构进行编造。要么在备选项中把因说成果,把果说成因,把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此我们要注意,过于相似的选项不一定正确,除非程度、范围都与原文完全一致。我们要注意:“原文越多,对的可能性越小”!+ v: B4 F3 g" z9 t# K% F
    $ k0 N: a: T2 P0 _- ?( d
    3.用常规含义代替偏用词义。词意句意题中,通常把要考察的词或句的常规含义作为干扰项。
    2 R  \# H" h$ _! z7 B) B. ?, P& z& e. z- R
    4.过度引申。要注意选项是不是大大超出了文章允许的范围,切勿过度发挥。, C( m1 y9 y- D  `$ z- C
    5 q; t7 U( q4 V! I4 [8 _5 n6 Z
    5.最具迷惑性的选项是一半对一半错的!

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