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高考英语阅读理解技巧最全总结

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  • TA的每日心情
    开心
    2024-11-6 14:45
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    [LV.4]偶尔看看III

    发表于 2019-8-20 16:04 | 显示全部楼层 |阅读模式

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    x
    ) ~3 b2 a" Q, v) y& g
    历年英语真题+增分策略  KET考试要求考生能够理解并进行基础的英语表达,能够用英文介绍自己的基本情况,并在特定领域中回答问题。" f/ h  {: N4 F- M5 M* Q3 E7 v
      ! a) Z0 k; s% K: [5 ^  g9 k* J
    8 P& y& j+ }+ P( n8 e
                                    . z$ @1 @$ {5 [) N9 J
                                    2 O+ R+ _& H$ s% F, X# ]: F
                                            5 F+ ?3 U- ]* N5 S, I6 G# q5 t
                                                     
    , D8 o; X$ {9 }9 M) q/ B                                        , V; A( ^# L8 M4 e/ c
                                   
    $ z( \; \; g6 L+ b! `                               
    ) ?9 @1 E4 f/ @, P+ A8 Q9 ]                                        2019届中考英语三轮专题汇总 2 y3 n' G0 h7 o2 }4 f( [
                                    7 L4 z9 V8 ~: Q- K
                           
    : r: d6 T6 Z. r& I  _                       
    : k1 o$ h2 }5 w+ b5 f+ _( ^0 a9 z                               
    , @0 w" i, R+ W* |                                        2019年高考英语终极冲刺
    2 E7 C' J2 R( C0 d, _  
    ' I8 }2 v. S! Y( z
    # R3 Q7 l! @. w# G+ ^                                7 d# N* w! U6 I' |" K( b
                                   
    / K4 S. _2 e% y                                        2019中考英语答题技巧汇编
    1 i" a4 D8 ]' B7 Q; j0 p                                3 O+ D7 C0 z: T  T! w' E
                            ( S8 ^0 {! J) V" [7 D
                    % c9 x8 O: ]. N4 _- @$ p* k8 k* i
           
    2 D4 y$ }, j5 @2 R/ M5 k$ n7 `       
    , r& Z( E* S4 _+ L7 A" \8 ^% U               
    9 B* b8 ~( G- a$ P7 E% k' g                        ; O( n6 w: h8 ^6 S( b3 k
                                    # X4 x" R- ~# M9 r
                                            8 V' l" w; H! S: w9 R' [
                                    5 W: }* e2 [; T3 v- @
                           
    + y" [6 [! N+ X3 @( _) j               
    - o& e  y. |  J( s/ A       
    9 b' ]. a$ l* m1 n; ^
      V5 k6 ?% X$ U: i$ m9 b1 V
    / h0 s+ L( Q/ t; F6 X0 v3 ]+ f; y4 j1 j; E; f
    阅读理解是英语考试的重点,得英语阅读者得英语天下,这些都毋庸置疑。以下关于阅读理解的技巧是多人经验的总结,希望能为大家的英语学习助一臂之力。
      U- c. Q: U2 x- k* N! a9 y& D+ o* m3 Y) u+ R, w( ]. R2 w
    一、常考语法点. M! f' t1 b/ q1 Q
      P7 A4 n, q. k; W4 h$ I) N
    1.复杂长难句结构(复杂句中常有2个动词为标志)( @! d% Z- k' [) a- |0 @

    , P) Q( N# |- b/ U* Q; h3 _2.强调句(it is that do not only but also)5 N$ `) j2 H/ q& G8 l/ E& Y' _

    # a( b1 o0 T" h/ ~- p3.正话反说(潜台词)(sound likeseem look as though utopia)5 X, o4 b3 F& f' C! Z7 U( M( O
    2 @' t0 ]- Z5 S% m. v* o  m3 A$ t
    4.含插入语的句子(跳过不看)* V  K$ j+ c# |- s0 m8 C
    " B: ~5 D* c( H0 ?5 o
    5.双重否定(负负得正原则)(hardly unknown, do not less , nothing illegal)) G2 k; t8 z7 s/ t( [) A0 [. P

    6 i' G  {& Y: Q9 }% N  }3 P6.一些特殊标点,如引语常考。要不支持,要不批判,要不大背景。; Z  \. G# I: t5 s2 ~
    % ]) C$ d# I( H
    7.复杂句中的拆分的固定结构,如from to between and, J( W" O: K; @5 @9 ~; e

    $ \% m0 P' n, g; ~8.同位语( K' H0 ]; h8 A! Y

      r1 o$ ?0 h7 z- i0 C! w9.指代关系
    ; X+ r; D5 V6 {: l- n" s9 W
    - e6 r* X2 A* _# `6 e/ J% x: J: r10.逻辑主语、宾语* J) s# k* `% L
    2 ^5 @; W. e+ [" R
    11.省略句0 y4 X8 n1 u6 _; q

    ; y( L# ^% `9 C5 ^' X8 X  Y12.虚拟语气
    6 Z/ H- {, n* r: U5 ?  t
    % q* g! v. C1 g/ z13.例子常考,看例子说明什么。: K' t$ b4 x3 T7 c7 Q# f5 h  `

    ' |. E1 K' W2 [14.转折处,重点在转折后。
    % L  y: L! W* p( [% S% L6 C4 E: d" v" C6 Q: m. r8 F  G+ b! g+ p( R
    15.因果句常考,奇速英语注意分清那是因,那是果,不要颠倒。* ^! j1 Z' a3 E& y2 Z3 m
    0 x3 i5 d2 y9 s# I4 p- @. d3 s
    16.类比比喻常考。
    * q' Z- J. H( h- }; f, k( E+ h  l" c+ O% l- [% A2 y0 r" w' c
    17.集中式列举一般会出题。# y4 ]; p  c7 t

    9 Y4 c9 g, @* v- |4 Y. ]阅读核心语法:
    2 |) t! k! E- p4 H9 @& S
    % C' B" [1 F/ q# M' P+ F" C1.定语从句
    5 E; c9 M) |) ^5 l
    ) N; d! m1 D8 u! T. n3 m: \2.插入语" {7 S& y# @$ S. l! Z

    ( w9 ?* k) w$ j. A" F6 @3.定语后置" K% z7 K. `. k6 ^

    8 J) _  I8 |/ A' d( |5 |2 l4.并列句
    4 Z4 B- r; G. M4 K0 S3 b2 N
    5 U- Y( ^# c% Q0 A5.分词现象/ p1 n% Y+ p; v* s

    ' J3 p/ Z& u2 f; g0 j2 a0 S: ~/ o二、文章结构分析
    * O# [; X  }+ t; o$ L" K  e6 L/ q, S7 _/ l( ~* }" f4 Z% y6 K# V1 I
    提问-回答
    % K: q8 g& Z; ^9 ~. w! [+ f, i1 g$ F, N1 t6 Z  h
    新老观点对比型% H* L0 H+ O) N* m' t6 X

    ; J6 j8 J+ @( q' r  K" F独句段(极有可能是中心思想所在)5 G: ~' L1 j: n2 e) p1 f# G5 b
    6 M: A( \! W5 v
    让步叙述型% x7 ^( W  ~) c8 E
    2 N5 |: e3 @. V8 }: h
    争论辩论型
    % g0 s1 V3 y$ ?
    ' Q7 r1 ~: A: {# i  L- G一分为二型(二个核心的平行结构)
    # E% D! Y. ^/ M1 B+ c9 M! I6 h& i7 d0 Q8 N6 A( I* _% D; c  E
    总分总
    0 j+ T3 k; j7 S% O, I: o% _7 o5 p( I
    4 b5 i' a" z8 _) l( h6 v5 B三、阅读的黄金三原则
    ; c0 b+ K3 E; Z+ F$ c4 k1 p
    ' \4 C; w: W. H( y(一)剥洋葱式句法结构分析:5 L- W2 y- `0 q! L0 F  p

    $ p) {* Y% {5 D1.判断一句话有几个洋葱(主从句分节)。
    - @9 _- E2 c0 c9 W5 G3 |! c
    0 L- u* z% L  @& ~! ]7 ]1)如果一句话有and或or,并且and前后是句子并列,那么前后独立构成一个洋葱,分开剥皮。
    % i3 S! n8 t7 ]/ H+ M9 c6 c3 O8 Q" b
    2)看这句话中有没有but或yet,如果有but,yet那么前后独立各自成为一个洋葱。0 e6 ~& R  I8 y, ^/ w1 \; T
    : m# G! \; b  X6 t
    3)看这句话中有没有特殊的标点符号:分号,冒号,破折号,有的话分开几句话剥皮。
    5 d2 S' E3 j# b2 ~) B$ `; z" s
    ( K5 x8 \" d0 X" K- h' f" g2.对每一个洋葱分开剥皮,必须从第一层皮开始,也就是整个句话的核心主谓宾,以后一次每构成一个语法就构成一层皮。注意时态!
    # L% v+ E* ~0 e  N, x) C- J; s) B
    7 r9 g4 h  P; D" A* {# G) V3.将每层意思翻译成中文。
    3 N6 ^5 n9 _  x& F- Y* x: `- w  w/ x: t2 O2 S6 Y3 ~
    4.用设问的方法将这些句子串联起来,组成复杂句。# W+ p4 _$ F+ F# v% E+ Q  B* Y
    6 t: ?# a% _$ \$ W' p9 r- S9 I
    (二)得分句、辅助句:  f/ B1 r, T4 ~0 E5 N" y0 m: D  t

    $ T: }! i( D6 ?6 V9 r3 g1.当得分句式某一段的第一句话,那么辅助句就是这一段的剩余文字。2 h9 {" w: _9 @8 Y4 A( ?
    / q3 Y) {( [  g0 q- v7 H# S2 f) n
    2.最后一句话,那么辅助句是倒数第二句话。
    ; l) e; w+ S4 _- h- a- q5 d' j  ^* y: Y, R3 x4 l8 V+ k
    3.中间一句话,那么是这句话的前后句。
    - j+ h* ]' E8 H% d
    3 o. i# x- A6 A5 c8 I% I) l/ B(三)坐标轴原则:
    ; I3 o1 n% p# l& K- N+ L" j  A" F. z( |
    就是选择与原文意思最接近的意思,如果都不接近就选范围大的那个。, f* u$ x5 _: w1 }4 k0 J6 @! _
    8 L! }! S/ b/ Y- A" }5 {1 H# P
    确定零点很重要:中心词。2 y. K! E! V4 t% D

    8 q6 f3 F1 M/ f确定中心词:% y8 A$ Q$ `& `0 ]* a; |

    " _9 U5 S& k. H. C1 n0 P1.看题干有没有人名、地名、大小写,时间、数据等。# b3 ], q6 l, _' ^5 w! O

    1 ]) P+ f& J2 [3 ~. Z2.看主语谓语宾语。
    1 l7 |" O$ }5 F5 u
    6 z% y% t$ z1 L, y1 `2 G3.看其他词汇。( j% e  w$ o5 c/ K
    ' z" M! |( o) A' ^  B) b4 i5 B
    4.找到:好几个。一一对照,确定到底是那句。) E- H  x, X4 K( e* Y2 v

    ! U: `+ V( X7 Q  A9 S5.找不到:顺序原则。计算原则。
    % ?( \/ z4 `4 `% n$ f6 @
    ) B2 i" W& B+ V4 y( F, l6.例外:下面哪项是对的?要从选项里找中心词一一对照,有的是找不到中性词的。' ~5 z1 J! X- F7 j/ I0 w) J

    7 N" O7 X2 I& h( D7 }四、阅读的几种题型
    7 P* g) D* C3 i, `. Z7 V
    4 c! ?' q+ ^% t1.情感态度题,包括全文和局部4 M8 Q8 i! Q+ F; M

    / z0 }/ T& |* u9 S" p) [2.中心思想题,包括主旨大意题,最好标题题,目的题,例证题等$ {! ]1 A! u1 A4 I6 B% L$ \, t" W

    - \) d5 ]- L# l; y. l' V1 j: y3.猜词题
    1 ~5 h+ F- g8 x  M! ]  H" K/ O
    7 @( v) a$ a, ^1 S4.事实细节题( e: O/ ~$ A7 p$ [7 z1 X
      P& |( Z" j: g0 J6 ]: L8 ^2 Q
    5.推理判断题! c6 k1 q' M' c
    5 d0 \3 _. |# U
    五、做阅读的具体方法$ B! f5 x, U& T+ e* F+ }
    / K& l' s4 Y9 L& [- h* ^
    1.先看题干,明白要问的是什么?确定是何种题型?
    1 y5 P+ U5 v- `# j! _7 W6 P' K& }5 Y% C( G0 `
    2.进入本题型的解题方法和步骤。* W. w, S% ^' ]; Z% p' x& @) R
    0 z! m3 v5 C6 G/ x1 C7 g( U8 z
    3.再看文章对应的段落,在里面找正确答案。5 [9 o5 n& \9 ]1 w
    . K- A# |* F7 m; A+ w! \
    4.做完一题,再看下一题的题干,在下一段找答案,一般都是一题与一段相互对应。3 U# Y, D/ s9 f8 [" l! k' y

    ' [7 U( z( E+ _) [1 O6 E" k/ O8 V5.遇到“下面哪项对?下面哪项不对?”这种题目一般都是和段落对应,要不就放到最后做!
    % i- N2 m2 L. S
    ! V' f! @; T$ g- Y6.做完后分析文章的主旨大意,看看自己选择的是不是符合文章的主旨,很多题目都是这样的,包括细节题。
    8 E8 q# U. @% Z$ A
    # o. K& `9 W' @+ m* F5 ^0 f! j7.做完全部题目结合概率论来检查。基本上是5个平均,有时会有4、6现象,但只会出现二个,不会出现四个!(意思是一般是5A5B5C5D,个别年份是4A6B5C5D这种形式的)0 H" P6 u) v! i2 {/ V
    * G% c* j8 g0 A7 h. N
    六、阅读命题原则
    * C. E' W* ]. h' [5 W2 e& U
      R. c$ P5 S8 L$ Y( m7 C1.避免考生根据一般常识而不用阅读文章就能得出答案!所以看似是常识的肯定不对!: V7 ~  r* T" x) c9 A, a9 w, ?

    ' q7 P) Z, g' V/ B7 Q2.正确选项的长度和结构要有迷惑性,不能明显异于别的选项!
    9 `( m4 X* r$ U/ v3 Z; j9 U6 c2 \+ m( }
    七、正确答案分析& j- I% c0 S. U5 Q# j' [
    # T7 Z' {+ J" i6 i
    阅读问题的正确答案经常具有下列5大特征之中的一个或几个:4 k+ q! f2 M4 o% G7 F6 H6 L

    " |# i8 m- O2 C; _1.特征1——内容:常与文章的主旨有关。
    2 i5 {; D. t5 t+ g# W, r, S( G; w+ D
      X; M& M0 R; G& `即经常涉及文章的中心思想。有的文章后面几个问题的正确答案都对应文章的主旨,因此,要注意正确表达了原文主旨的选项。3 i# _4 F$ v  `) y
    6 Z6 r9 n2 {  v; k0 ^; J, @( s# o. Y
    2.特征2——位置:常对应段首、段尾和转折处。5 \7 V6 Q4 {8 ]0 t, f: f8 o
    / p( s. d! ^4 A! w
    在前面的做题步骤中已经指出段首、段尾和转折处是文章的重点,也是常出题的地方,值得关注。
    . G! B$ ]4 [' N8 }3 C
      A  ]( W6 [" d0 `. w2 i5 ^* F  m3.特征3——改写:常对原文进行同义替换、正话反说或反话正说。2 u! F  C: c' l5 D+ m
    $ b* c1 n: S$ ?+ O' _2 I3 C" k
    同义替换、正话反说或反话正说是阅读三种最常见的答案编写方式,了解它们就等于能从命题角度把握问题。
    7 M' m* w8 N: t( z' J
    4 j5 r5 H+ l' v5 Y4.特征4——语气:常含有不肯定语气词和委婉语气词。
    $ I5 f  g9 [* y: I+ O; \0 M% T  ^: j+ v% V
    有些问题的答案,尤其是推理题的答案中常包含不肯定语气词和委婉语气词,如may等,以显示推理的相对性。
    ! K' V8 v; |: _' i0 C- N' Y1 d: T* t0 X+ r/ N8 \+ K2 h. `, @
    5.特征5——特性:常具有概括性和深刻性。
    # y" Q& Z% J1 d+ `+ O, Z$ S# l+ x1 g  c$ ^
    由于考研阅读考查的对象是文章要点与重点,因此答案通常具有概括性和深刻性,所以选择答案时对于包含过于琐碎细节的选项要警惕。
    0 g" F& N, G, q3 Z" R) R7 [: c1 Z0 j: J& v: H) t: T
    做阅读问题时,如果能以原文为依据,并结合上述正确答案的五大特征进行思考,结果会比较理想。
    - a& b/ `( e9 m9 @0 v, S9 J! B3 s1 J$ \2 R" [
    八、干扰选项的特点
    * h, Q1 ], m% O  t7 D' F; ]  j% e+ {0 O% |# f) ^1 j- a
    1.看似合理,其实以偏概全、断章取义。7 _) u" v- {& U3 C  H

    7 Y4 h# O% l" N% _2 _6 l  x  o4 G: m# I要么利用在文章中没有提到的生活常识编造选项。; z' \4 {7 m' W, K8 _( }7 S3 _* C
    % s0 k5 [; i( b) f+ v  x
    要么把文章中的事实和细节当主旨,把片面的次要的观点当成主要观点。因此我们要从文中找依据,找答案,看似合理的不一定就是正确答案。  d) h+ C: S( o1 G
    * D# |! i# c' V4 A1 H
    在主旨题中,应该排除细节干扰,把握文章主题。6 K# o! \5 B, k3 M

    ( e; D) }# d6 Z- |# _* P2.偷梁换柱,张冠李戴。
    ) Y# Z4 k# \* \8 S9 o. H: G: @) z9 o. T
    要么对原句中的细微处做了改动,要么截取文章中的词语或类似结构进行编造。要么在备选项中把因说成果,把果说成因,把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此我们要注意,过于相似的选项不一定正确,除非程度、范围都与原文完全一致。我们要注意:“原文越多,对的可能性越小”!
    , R  t+ _- S& n1 H* R' I5 D5 J' b3 r4 d) H+ o1 g3 U
    3.用常规含义代替偏用词义。词意句意题中,通常把要考察的词或句的常规含义作为干扰项。& B  d; G  ~) f( ~; [5 N' U' @

    4 e! v: {% ?3 x! O7 [' i4.过度引申。要注意选项是不是大大超出了文章允许的范围,切勿过度发挥。
    * t7 \6 y0 \) V" t4 K9 e
    ) @7 K: Z4 X2 T* p5.最具迷惑性的选项是一半对一半错的!

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