本帖最后由 assa2000 于 2013-10-10 14:50 编辑
szzxl13 发表于 2013-10-10 11:14 http://www.shoudian.org/static/image/common/back.gif
除了钻牛角尖，你还会什么？学中国文化就是叫你三跪九拜吗？你作为中国人，你拜了吗？中国就是有太多和你 ...
哦？国学的核心价值都有什么呢？对现代社会的科技和政治都有哪些突出贡献呢？
国学的主要核心就是儒家思想。儒家思想的核心，就是封建等级制度，就是“君为重民为轻”，“君要臣死臣不得不死。刑不上大夫。”而儒家思想中重要的组成部分：礼，就是突出和维护封建等级秩序的程序和排场。
中国战国时期有那么多的思想，为什么朝廷大力推广儒家？就是因为儒家思想符合他们封建统治的利益。
两千多年大行其道的儒家封建思想，就是造成中国人奴性的根源，到现在还阻碍社会科技的发展和社会制度的改良。
现代社会，封建制度已经被唾弃，封建集权制的国家一个个崩溃。在以民权和人人平等为主要价值的世界潮流中，回过头去提倡一个维护封建等级制度的思想和文化，想干什么？清朝的时候西洋学说被视为异端，国学那么正统主流，挽救得了中华帝国吗？人家尊重你了吗？
国学作为一种文化，他包含有很多艺术遗产，有兴趣的可以作为一种学问去学习研究发扬他的艺术部分。而他的国语部分即语文，现在已经是主课，初中甚至还要学到古文，这些已经足够深入了，还需要让小学生去增加什么国学课程？而国学的文化核心儒家封建思想，绝不可以成为主流，成为对孩子的洗脑工具。如果真要开创什么新的课程，我宁愿学校开创“民主与法制”，让国民的法律意识成为国民的基本素质 ，对国家未来发展绝对有好处，好过国学几万倍。
要想得到别人的尊重，必须国家强大、人民文化素质高，学英语恰恰有助于这两点的提高，而非穿着长褂子手里拿着四书五经，满口君君臣臣。
wlbx 发表于 2013-10-8 20:59 static/image/common/back.gif
感谢你这么有耐心的说道理。
不过我觉得你的比喻并不恰当。对于安全每个小孩都是平等的。但是对于智商， ...
请给出一个具体的方法来判断一下哪些小孩需要学英语，哪些不需要学，我好回去给我孩子对号入座一下，免得走了歪路。
szzxl13 发表于 2013-10-10 11:14 static/image/common/back.gif
除了钻牛角尖，你还会什么？学中国文化就是叫你三跪九拜吗？你作为中国人，你拜了吗？中国就是有太多和你 ...
最后一句说得显然不对。
小的时候不用学吧
aqua2001 发表于 2013-10-10 14:56 static/image/common/back.gif
请给出一个具体的方法来判断一下哪些小孩需要学英语，哪些不需要学，我好回去给我孩子对号入座一下，免得 ...
现在体制下都要学。但大多学生数学了没用，浪费无数时间、金钱和精力。
正确体制应该是小学不学，初中学点基础，与美术音乐同样学就可以。高中可学可不学，大学选修。
szzxl13 发表于 2013-10-9 17:21
这说明天朝还不够强大。还要继续努力向世界各国推广汉语文化。
正因为不够强大才需要学习他国语言、文化、技术，这样才能发展。
看个人环境。
assa2000 发表于 2013-10-10 13:29
哦？国学的核心价值都有什么呢？对现代社会的科技和政治都有哪些突出贡献呢？
国学的主要核心就是儒家思 ...
纯粹的民主是活不下去的，比如古希腊。
现今西方的民主也是精英政治，因为普通民众没有参与决策的能力。
君主制度在天朝早已被推翻，TG这种一党制的优点是能保证政策的延续，也不会为了执政地位而在上台前做出虚假许诺。缺点是缺乏外部的有力的监督和约束，只能期望自我反省与改正。
习上任后的作为还是不错的，毕竟有前两任打下的底子。
没必要
语言是要早点学才好
中国的英语教育死抓语法，词汇量太小，只见骨头不见肉，出去交流很困难。英语老师也知道这个弊端，教委那帮混吃的。
brija 发表于 2013-10-10 23:42 static/image/common/back.gif
这真不是钻牛角尖。
你看看那些传统子承父业的手艺，有多少是师父的儿子拔尖的？
你又绕过了弯弯了
正如马有优劣一样,人也一样,有天份上的差异,像这样的人,不能来作为类证的.
就正如我们做一件事情一样,做了不一定会取得很满意的结果,但不做一定不会取得很好的结果.
我们不能忽视,会讲一口流利的英语,会给工作的发展带来的好处.语言的学习,越早开始越好,这是很多语言学家的建议
自己要用就学，没必要从小每个人都学，浪费太多精力。从我自己经历来看，高考的时候，三分之一到四分之一的精力在英语上，但周围大多数同学以后从事的工作其实不要求那么深的英语。而且英语教学本来就是个坑，付出精力多，但实际水平低，从小就语法，没有语境，吃力不讨好。。。。
有些时候，人人都去翻译是个很无奈的，国家弄个翻译馆之类的，省了绝大部分人的功夫，效率好多了。。。
不过吧，海淘还是有用的。。哈哈哈
assa2000 发表于 2013-10-7 19:32 static/image/common/back.gif
其实英语很有用，只是普通人很少机会用。但是你如果是专业人员，比如工程师、医生、科技人员，或者是外贸公 ...
其实我看这里面回复的大部分是反对全民从小学就开始必须学习英语，升学就必考英语的强迫政策，并不是反对学习英语。
阿三。 发表于 2013-10-7 21:38 static/image/common/back.gif
我觉得我们这边小学的体制是3年纪开始学英语就挺好的。等孩子长大了学会海淘了，就知道英语是多么重要了。 ...
{:5_604:}
拿出小朋友学习英语时间的一半让小朋友跑着玩玩运动下，身体健康才是关键。。。现在路过小学，我嘞个去怕是超过一半都戴眼镜，这才小学啊！！！我小学时候大约94-2000年，记得戴眼镜的一个班里面只有几个人而已。。。
体质要保证啊，个个瘦骨如柴都不忍心看。
assa2000 发表于 2013-10-8 11:31 static/image/common/back.gif
说的对，但是问题是我们永远不知道那千分之一用得到英语的人都是谁。就像美国人说的，我们不知道将来的美 ...
学习了，讲得实在。我当年初中对英语的热情高啊，每次考试都90分以上。高中三年换了五个英语老师，有些上课能听懂，讲题听不懂；有的讲题听得懂，上课听不懂，虽然没有放弃过，但英语还是彻底废了，高考才40分，大学里面对英语就很反感了。其实我也觉得有用，现在就后悔没把英语学好，搞得海淘都很麻烦，看美剧还得看字幕{:5_596:}。我认为英语很有用，而且学好了也是很有趣的一件事情，但是反对升学就必考，而且还是非常重要的一门科目的策略。就想有人说的，考中国古代汉语研究生的人都必须得通过英语考试，而且和政治一样还是一票否定，这是神马道理~~
kim2012 发表于 2013-10-11 09:33 static/image/common/back.gif
你又绕过了弯弯了
正如马有优劣一样,人也一样,有天份上的差异,像这样的人,不能来作为类证的.
儿童学语言的确有优势，但是以前高中时看过一篇阅读文章，里面提到了失语症，认为太小的孩子最好不要接受多种语言训练，五岁过后学习第二语言比较合适~~~